汪培新

杭州西湖区创新转岗教师培养方式——“三个专设”提升托育教师胜任力

孩子今天吃了什么、排便是否正常、集体生活中有哪些闪光点……每到离园时分，方宁都会和前来接送的家长们聊聊孩子的在园情况。看到对方满意的笑容，方宁对新岗位有了更多信心。